3-6岁的幼儿正处于身体发展、智力发育的黄金阶段,幼儿园对他们来说更多的是一个玩耍游戏的场所,因此在幼儿园设计中,户外游戏空间是非常重要的设计领域,那么幼儿园游戏空间设计应具备哪些特点呢?
在幼儿园设计中走廊是幼儿和教师每天的必经之路,但也是一个不被重视的视觉盲区之一,它包含的教育功能和理念没有被全部开发。走廊除了包含行走、疏散功能以外,我们还可以对其进行灵活改造,将其空间拓展成为一个空间展示区。走廊的墙面可以作为幼儿艺术手工品的展示空间,既能美化空间环境也可以让园所整体空间富有童趣的美感。
幼儿在游戏过程中的学习效率极高,因此我们可以在户外活动区与幼儿一同玩耍,增加互动性较强的游戏区域。单一的游乐设备无法很好的促进幼儿玩耍活动,而组合型游乐设备富有多元化和娱乐性,在满足幼儿玩耍需要的同时也能增加互动性。幼儿需要通过帮助、协调才可以将游戏进行戏区,有助于幼儿之间的交往互动,增加游戏体验感。
久居城市的幼儿们很少可以接触到亲近自然的机会,因此我们在创设户外游戏空间时可以创设自然环境较好的游戏空间,通过铺设柔软的草地,栽种各色植物花朵,让幼儿与大自然亲密接触,通过观察植物花朵生长的规律,幼儿可以在自然环境中感受生命的力量和奇迹,幼儿也会感受其盎然的生命力。
以上就是希园幼儿园设计为您总结的幼儿园游戏空间设计应该具备哪些特点的相关内容,从儿童的角度出发,幼儿园设计的游戏空间应该具备哪些既符合儿童心理特点,又能保障儿童安全的设计元素,才能使这一游戏空间同时满足儿童的物质需要与心理需求属性。
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