生态幼儿园户外设计两大原则

　生态幼儿园以盎然的生命力创设着优美的环境资源，为幼儿提供自然教育的主要场所，是幼儿最喜爱的区域，幼儿园内的教学设计也可以从户外展开，在重视生态和自然的基础之上户外究竟应怎样设计才可以开发幼儿的想象力和创造力呢？

1、互动参与性

在进行幼儿园户外设计时，应该以幼儿为本，从幼儿的角度出发设计户外场景，只有当幼儿真正融入户外空间环境时，才能与自然亲密接触，感受到生态环境的无穷魅力。3-6岁的幼儿身体协调能力发育日渐完善，且好奇心和探索欲强烈，因此我们需要根据其发展特点及能力水平，科学合理地安排户外环境及大型器材，充分调动幼儿参与活动的积极性。

2、发展适应性

每一个幼儿都有自己的成长节奏和学习方法，我们在创设生态幼儿园户外环境时需要综合考虑幼儿的身体需求和心理感受，不能为了突出生态幼儿园的生态环保而忽视了幼儿的主观性。例如我们可以在光线较好的地方设置有一定地势起伏的场地锻炼幼儿的攀爬、跑、跳能力，适应绝大部分儿童，让每一个幼儿都可以参与到户外活动中来，有效提升幼儿的运动发展能力。

综上所述就是希园设计为您总结的生态幼儿园在户外设计时应遵守的两大原则，遵循生态理念的户外空间理念，不但能够打造自然多元的户外空间，还可以为幼儿提供较好的环境教育，促进幼儿身心全方面发展。
 

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